Quels Thèmes sont développés... (pour quel public...)
 

Toutes les formations sont dispensées de manières vivantes et pratiques !

Voici quelques exemples de thèmes les plus fréquemment dispensés. Chaque module est développé en concertation avec vous, adapté à vos attentes, à votre public et aux objectifs à atteindre !

Concevoir et gérer un projet "Développement Durable" (pour quel public...)

La mise en place d'un projet Développement Durable est à la portée de n'importe quelle structure mais demande le respect d'une méthodologie de projet. Cette formation détaille les étapes clés de la conception à l'évaluation et aux perspectives d'avenir du projet.

Conscientiser et favoriser les changements de comportements (pour quel public...)

Cette formation s'adresse aux structures développant un projet Développement Durable et rencontrant des freins parmi leur personnel. Basée sur la responsabilisation, elle est destinée à faciliter les changements de comportements.

Maîtrise de l'Energie et de l'Eau MDEE (pour quel public...)

Formation à la maîtrise de la demande en Energie et en Eau. Conscientisation aux économies environnementales et financières, acquisition des connaissances de bases pour la compréhension de la MDEE, recherches pratiques de solutions locales et globales,  facilitation du changement de comportements,...

Formation au Développement Durable (pour quel public...)

Formation au concept de Développement Durable. Acquisition de connaissances, tour d’horizon des différents concepts,  problématiques, gaz à effet de serre, impact anthropique, enjeux, recherche de solutions, labellisations française et internationales...

Gestion rationnelle du Papier, de l’Eau ou de l’Energie (pour quel public...)

Réalisation de projets dans lesquels le public cible est lui-même acteur, pour tendre vers une utilisation plus rationnelle et plus durable du papier, de l’énergie ou de l’eau dans les écoles.
Ces 3 projets se déclinent en 4 étapes :

1. Une journée (ou 2 demi-journées) pour un apprentissage par la découverte afin que les élèves puissent acquérir les connaissances de base dans le sujet abordé;
2. Une demi-journée pour réaliser un audit adapté à leur école;
3. Une demi-journée pour définir un plan d’action réalisable et adapté;
4. Une demi journée pour évaluer et clôturer le projet.

Ces projets ont déjà été réalisés dans plus de 60 établissements, et sont adaptables pour des enfants de 8 à 14 ans. Pour voir quelques photos (en savoir plus...)

Empreinte Ecologique (pour quel public...)

Formation de base au concept d’Empreinte Ecologique, clé de voûte du Développement Durable. L’Empreinte Ecologique permet de recroiser une multitude de paramètres afin d’évaluer l’impact réel de notre manière de vivre sur notre environnement. Cette formation intègre également les notions de consommation de l’eau et de sa pollution, ainsi que l’aspect socio-économique des modes de productions. (Cette animation s'adapte également à des jeunes de 12 ans à 25 ans, elle a déjà été réalisée dans plus de 40 établissements)

Eau (pour quel public...)

Animation d'une matinée permettant de former aux bases du développement durable et de la citoyenneté en partant du thème de l'eau.
Compréhension des interdépendances et des problématiques liées à l'eau dans les pays du Sud et du Nord (sécheresse, agriculture hors saisons, inondation, porteuse d'eau,  santé, déforestation, changements climatiques, surexploitation des nappes, cycle anthropique, ...)
(Cette animation s'adapte également à des jeunes de 12 ans à 25 ans, elle a déjà été réalisée dans plus de 30 établissements)

Tri des déchets (pour quel public...)

Animation d'une demi-journée permettant au public cible de comprendre pourquoi et comment trier ses déchets.
Cette animation part de la base en découvrant les différents types de déchets, les modes de réutilisation, de recyclage et d’élimination de ces déchets, puis leur devenir.
Nous abordons l'échelle de Lansink et conscientisons au 3R: 1) Réduire, 2) Réutiliser et 3) Recycler.
(Cette animation s'adapte également à des jeunes de 7 ans à 25 ans)

Etre écocitoyen ou l'art de consommer responsable ! (pour quel public...)

Compréhension des bases du développement durable et de ses 3 piliers.
Acquisition des connaissances liées à la consommation et utilisation du concept d'Empreinte Ecologique.
Recherche de solutions adaptées à chaque participant.

Maîtrise de lénergie, isolation et matériaux d'écoconstruction (pour quel public...)

Compréhension des bases du développement durable et de ses 3 piliers.
Acquisition des connaissances en matière d'écoconstruction, de la maîtrise de l'énergie et des incitants aux changements.